Dziesięć znaczących oznak, że pokrzywdzony jest w tobie zakochany
Miażdży / 2024
W wieku dwóch lat większość maluchów wykształciła słownictwo składające się z około 50 słów (jeden) . Możesz wspomóc ten proces uczenia się, wybierając zabawki, które aktywnie promują rozwój języka.
Ale które zabawki pomagają maluchom mówić?
Połączyliśmy wiedzę i doświadczenia zespołu Mom Loves Best, porady specjalistów od mowy i języka oraz mnóstwo recenzji od prawdziwych testerów. Rezultatem jest ten przewodnik po najlepszych zabawkach, które pomogą maluchom mówić.
Wybierając zabawki, które pomogą maluchowi mówić, pamiętaj o tych rzeczach.
Niezależnie od tego, czy ma zamiłowanie do garnków i patelni, czy obsesję na punkcie Octonautów, maluch będzie bardziej podekscytowany, bardziej zaangażowany i bardziej skłonny do nauki, kiedy wybierzeszzabawki, które są zgodne z ich preferencjami.
Tak więc, zanim zaczniesz robić zakupy, pomyśl o tym, co lubi robić Twoje dziecko, o jego ulubionych osobach lub postaci, którą uwielbia, i poszukaj zabawek, które przedstawiają jego rzecz.
Wbrew temu, co myślisz,zabawki, które wydają dźwięki, mówić lub mieć inny słyszalny element są mniej odpowiednie do pomagania maluchom w mówieniu.
Dzieje się tak, ponieważ zabawki z dźwiękami sprawiają, że Twoje dziecko skupia się na słyszalnym komponencie rozwoju mowy i zapewnia mniej zachęty lub okazji do ćwiczenia części mówienia (dwa) .
Chociaż zabawki z bateriami mają swoje miejsce w rozwoju mowy, zabawki bez baterii są generalnie lepszym rozwiązaniem.
Rozwijanie mowy to proces ciągłego słuchania tych samych dźwięków i słów, a następnie ich powtarzania. Potrzebujesz trwałych zabawek, które wytrzymają hałaśliwą zabawę malucha i nadal będą dostępne przez miesiące podobnej, powtarzalnej zabawy.
Trzymamy się zabawek odpowiednich do wieku od głównych producentów i sprzedawców detalicznych, ponieważ spełniają one amerykańskie normy bezpieczeństwa, które pomagają zapewnić bezpieczeństwo naszym dzieciom (3) .
Ułatwia to unikanie przedmiotów z małymi częściami, toksycznych materiałów, takich jak ołowiana farba, lub zabawek, które łatwo pękają i mogą pozostawić niebezpieczne części lub powierzchnie.
W miarę możliwości wybieraj zabawki, które zachęcająaktywność fizyczna. Nie musi to oznaczać sportu czy zorganizowanych gier. Zamiast tego może to być czynność na niższym poziomie, taka jak poruszanie się z udawanymi przyborami kuchennymi, przygotowywanie posiłku i podawanie go innym.
Zabawki, które mogą być używane do różnych zabaw idziałania edukacyjnezapewniają więcej możliwości ćwiczenia mowy i twórczej zabawy.
Większość zabawek w naszym przewodniku kosztuje od 10 do 40 USD. Stwierdziliśmy, że to wystarczy, aby zapewnić trwałe,dobrej jakości zabawkaTwoje dziecko będzie się cieszyć, bez rozbijania banku i marnowania pieniędzy, jeśli Twoje dziecko nie zabierze zabawki.
Dzięki opcjom obejmującym skręcanie, imitację hałasu oraz różne formy mowy i języka, są to nasze ulubione zabawki, które pomagają maluchom mówić.
Zalecany wiek: 2 lata+
Instrumenty te mogą zachęcić Twoje dziecko do wydawania różnych dźwięków, nawet jeśli nie potrafi jeszcze tworzyć słów. Uderzanie pałeczkami i mówienie bam bam lub uderzanie w trójkąt i mówienie ting ting to umiejętności, które rozwijają się w kierunku zdrowej mowy.
Możesz także pomóc dziecku rozpoznawać rytm mowy i wzorce dźwiękowe słów, uderzając różne nuty na ksylofonie podczas wypowiadania frazy. Odtwórz ponownie te same nuty i zachęć dziecko do powtórzenia twoich zdań lub przejścia od wysokiego do niskiego tonu.
Poza tym jest śpiew, pozostawiając dziecku przerwy na wypełnienie pustych miejsc w piosenkach i tak dalej. Na przykład Sing Twinkle, twinkle, little… i pauza, dając dziecku szansę na wypełnienie pustego miejsca gwiazdką.
Zalecany wiek: 18 miesięcy+
Gra zdomek z zabawkamidaje dzieciom możliwość odtworzenia sytuacji, które już znają. Możesz poprosić malucha, aby pokazał ci, jak przygotowuje się do spania, jak je obiad itp., A następnie poproś, aby powiedział ci, co się dzieje.
Możesz także zostawić malucha, aby bawił się bez wskazówek, a następnie wpaść i zapytać o to, co się dzieje.
Ten dom jest również kompatybilny z innymi zabawkami Playmobil 1.2.3, dzięki czemu możesz dodawać inne osoby, zwierzęta lub pojazdy, aby zwiększyć możliwości zabawy.
Zalecany wiek: 3 lata+
Możesz usiąść przy stole zwanna Play-Doh, twórz przedmioty i poproś dziecko, aby je nazwało lub opowiedziało o kształtach i kolorach. Ale z Play-Doh możesz zrobić o wiele więcej.
Jesteśmy fanami tworzenia stworzeń, a następnie odgrywania z nimi historii, ponieważ zachęca to dzieci do wydawania dźwięków zwierząt, odgrywania różnych scenariuszy i opowiadania o tym, co się dzieje. Możesz także tworzyć przedmioty i wspólnie tworzyć historię, ćwicząc na zmianę, tak jak w rozmowie.
Zalecany wiek: 3 lata+
Ten zestaw jest szczególnie atrakcyjny dla dzieci, które kochają pojazdy ratunkowe. Zapewnia również szersze możliwości zabawy i przemawiania poza zwykłym wozem strażackim lub motocyklem policyjnym.
Gdy już uzależnisz swoje dziecko od tematu awaryjnego, możesz skorzystać z szerokiej gamy scenariuszy.
Możesz odebrać telefon na stanowisku dyspozytorskim, a następnie przekazać szczegóły dyżurnym zespołom, zachęcić malucha do skontaktowania się z personelem ratunkowym i tak dalej. Dodatkowo, ponieważ jest to duży zestaw do zabawy, Twoje dziecko będzie się poruszać podczas zabawy.
Zalecany wiek: 18 miesięcy+
Battatzabawki rolniczeprzedstawić podstawowe możliwości dźwiękowe i opowiadania historii. Dodatkowo ten konkretny zestaw farmy jest doskonałym wyborem do ćwiczenia przyimków w, poza, w, w górę, w dół i nie tylko.
Poproś malucha, aby udzielił Ci instrukcji dotyczących tego, gdzie umieszczać zwierzęta, używając do wkładania, wyjmowania, podnoszenia, włączania, wyłączania itp. W niektórych przypadkach rób, o co prosi, a w innych przypadkowo umieść zwierzę w niewłaściwym miejscu. Twój maluch chętnie powie Ci, że się mylisz i powtórzy jego instrukcje.
Zalecany wiek: 3 lata+
Posiadanie zestawu narzędzizapewnia mnóstwo okazji do spędzenia czasu na rozmowie z dzieckiem, na czacie, ponieważ pomagają ci naprawiać rzeczy w domu. Zadawaj pytania takie jak: Jak myślisz, co powinniśmy zrobić dalej? Jakiego narzędzia użyjemy? i jaki dźwięk to wyda?
Skonfiguruj procedury werbalne, takie jak Gotowy… Ustaw… BANG! które możesz powtarzać w regularnych odstępach czasu podczas gry. Te procedury pozwalają również na stosowanie pauz w oczekiwaniu. W takim przypadku możesz powiedzieć: Gotowe… Ustaw… i wstrzymaj, aby Twoje dziecko mogło powiedzieć BANG!
Zalecany wiek: 18 miesięcy+
Domki zabaw pomagają rozwijać społeczne aspekty mowy i języka, takie jak zmiana kolejności, dzielenie się pomysłami oraz udzielanie i przyjmowanie instrukcji.
Ponadto, jak mniejszy domek z zabawkami, aduży domek do zabawypozwala dzieciom na odtworzenie sytuacji, których doświadczyły lub które znają. Jednak w przeciwieństwie do mniejszych zabawek, duży domek do zabawy zachęca również do aktywnej zabawy.
Ten domek do zabawy ma piłki, zjeżdżalnie i rurki, które inspirują do biegania, skakania, wspinaczki i innych aktywności fizycznych. Daje również możliwość korzystania z szerokiego słownictwa inspirowanego ruchem, takiego jak skakanie, rzut, łapanie i turlanie.
Zalecany wiek: 6 miesięcy+
Te kubki do układania w stos są odpowiednie dla młodszych dzieci niż większość zabawek na tej liście, ponieważ nadają się doząbkowanie dzieci.
To sprawia, że są idealną zabawką, która pomaga maluchom mówić, ponieważ nawet jeśli maluch jest opóźniony w innych obszarach rozwoju, te kubki są nadal bezpieczne, wciągające i fizycznie odpowiednie do zabawy.
Możesz grać w pozorne gry, takie jak budowanie wieży, ale są też inne opcje, takie jak ukrycie przedmiotu pod kubkiem i poproszenie dziecka o odgadnięcie, jaki przedmiot jest ukryty lub pod którym kubkiem jest ukryty.
Zalecany wiek: 3 lata+
Maluchy mogą używać tych filcowych kształtów do tworzenia obrazów lub scen. Następnie możesz poprosić ich, aby opowiedzieli Ci o swoich dziełach. Jeśli są niechętni lub nie są w stanie zbytnio zwerbalizować, możesz powiedzieć, co myślisz, że się dzieje i zapytać, czy masz rację.
Odkryliśmy, że te kształty są pomocne w odtwarzaniu akcji w ulubionych książkach z bajkami i zachęcaniu naszych dzieci do opowiadania nam historii. Ulubioną grą w naszym domu jest robienie zdjęć jednej osobie, a drugiej odgadywanie historii.
Zalecany wiek: 12 miesięcy+
Każdy kawałek, który idzie na toukładanie zabawkima dwa kolory i ma kształt kwiatu lub gwiazdy. Daje to wiele okazji do powtarzania w kółko tych samych słów, podczas gdy pytasz dziecko, jakie kawałki chciałyby, i czekasz, aż przemówi.
Możesz również zachęcić dziecko do wydawania dźwięków takich jak „Whee”, gdy dyski obracają się po tyczce.
Zalecany wiek: 18 miesięcy+
Dla dzieci, które lubią bawić się w wodzie, astół wodnyjest niesamowicie motywujące. Ten przykład ma wiele akcesoriów, za pomocą których Twoje dziecko może tworzyć historie postaci, nalewać wodę i grać w przewidywalne gry.
Możesz na przykład trzymać kubek z wodą, policzyć jeden, dwa, trzy, zatrzymać się i poczekać, aż dziecko zawoła GO!
Zalecany wiek: 3 lata+
Możesz zachęcić swoje dziecko do obsługi, przyjść do ciebie i zapytać, co chciałbyś zjeść. Daje to wiele możliwości zadawania pytań dotyczących jedzenia lub zapytań o rekomendacje serwera. Na przykład możesz zapytać swoje dziecko: Jak myślisz, co bym chciał? Twoje dziecko może wtedy dostać twoje jedzenie, podać je, zapytać, czy ci się podoba itp.
Następnie możesz odwrócić role, aby maluch używał innego zestawu słownictwa.
Możesz również uzupełnić ten zestaw o innezestawy z jedzeniemi twórz swoje menu, rysując zdjęcia jedzenia.
Zalecany wiek: 2 lata+
Prosty zestaw kart na pierścieniu, to polowanie na padlinożerców dla małych dzieci zapewnia prostepytania do zadania dzieckui przedmioty codziennego użytku domowego, aby mogli je znaleźć.
Następnie możesz zachęcić malucha, aby powiedział Ci, czego szuka, gdzie znalazł przedmiot lub gdzie będzie dalej szukać.
Ta zabawka ma tę dodatkową zaletę, że jest mała i przenośna, więc możesz ją zabrać i bawić się, gdziekolwiek jesteś.
Zalecany wiek: 18 miesięcy+
Dmuchanie baniek może nie zapewniać tak dużego pola do wypróbowania różnych słów, jak niektóre inne zabawki z tej listy. Mimo to ta aktywność doskonale nadaje się do ćwiczenia mięśni niezbędnych do efektywnej mowy.
Aby rozwinąć mięśnie jamy ustnej, które pomagają maluchom mówić, ważne jest, aby trzymać się bąbelków, które dmuchasz, a niemaszyny do baniek mydlanychktóre dmuchają za ciebie.
Zalecany wiek: 2 lata+
Z nimipłytki magnetyczne, możesz budować szeroką gamę budynków, pojazdów i konstrukcji 3D, a także tworzyć obrazy, wzory i inne wyświetlacze 2D. A ponieważ te płytki są magnetyczne, można ich używać na lodówkach, blachach do pieczenia i innych metalowych powierzchniach.
Możeszużyj magnesów, aby porozmawiaćo kolorach i kształtach, a także zestawach dodatkowych z figurkami, podstawami pojazdów i nie tylko.
Zalecany wiek: 6 miesięcy+
Ta świnka skarbonka zawiera dziesięć dużych, solidnych monet, z których każda jest w innym kolorze. Monety mają również wytłoczone cyfry i kształty po obu stronach, co daje Ci szeroki wybór słownictwa do wyboru.
Policz monety wpadające do banku i licz, gdy je wyciągasz. Graj w pasujące gry, takie jak powiedzenie „Niebieska moneta ma…” i poczekaj, aż dziecko wypowie kształt, zanim wrzucisz monetę do banku.
Zalecany wiek: 18 miesięcy+
DOzestaw lekarza lub weterynarzaumieszcza Twoje dziecko w roli wychowawczej, pozwalając mu na opiekowanie się, a nie jej otrzymywanie. To odwrócenie ról może sprawić, że dzieci poczują większą kontrolę i zbudują ich pewność siebie, co może pomóc im bardziej pozytywnie ocenić swoją zdolność komunikowania się.
Ten zestaw weterynaryjny firmy Mellissa & Doug zawiera kota, psa i szereg narzędzi weterynaryjnych. Istnieje wiele możliwości wspólnego grania i zadawania pytań typu Kto jest ranny? Co jest nie tak? i co powinniśmy zrobić?
Jest też zestaw See and Spell, który daje możliwość przeliterowania słów i skupienia się na dźwiękach poszczególnych liter.
Zalecany wiek: 18 miesięcy+
Wspólne uprawianie ogrodu tworzy miłą atmosferę, ćwicząc komunikację. Sadzenie nasion i obserwowanie ich wzrostu może być również niesamowitym motywatorem.
Tenzestaw ogrodniczyma rękawiczki, narzędzia, torbę i książeczkę ogrodniczą, dzięki czemu możesz ćwiczyć to samo słowo w ogrodzie podczas zajęć lub w środku podczas wspólnego czytania.
Zalecany wiek: 2 lata+
Wydrukowana grafika kanapkowa u góry blatu kanapkowego jest doskonała do nauki wykonywania różnych czynności, w tym mówienia, w logicznej, standardowej kolejności.
Uwielbiamy również proste pytania i odpowiedzi: Co byś chciał? Ile plasterków? Kromka chleba czy bułka? Kto lubi sałatę? Dodatkowo możesz dostosować te pytania, aby początkowo wymagały prostych odpowiedzi, a następnie bardziej złożonych odpowiedzi, gdy umiejętności mowy Twojego dziecka rosną.
Możesz bawić się tą zabawką w domu, a następnie odwiedzić sklep z kanapkami, aby ćwiczyć swoje umiejętności słowne w prawdziwym życiu.
Zalecany wiek: 2 lata+
Użyj niewielkiej liczby par, aby zagrać w grę dopasowywania pamięci dla młodszych graczy i dodaj elementy, takie jak powiedzenie gorąco, cieplej, zimno lub zimniej, gdy dłoń Twojego dziecka unosi się nad kartą. Następnie zachęć swoje dziecko, aby zrobiło to samo, aby pomóc ci w twojej kolejce.
Lubimy chować karty w pokoju i cieszyć się grą w stylu polowania na padlinożerców, w której dzieci wywołują karty, które znalazły i gdzie. Muszą słuchać innych ludzi wołających nazwiska i karty i pracować nad wywoływaniem ich w imieniu innych.
Oprócz powyższych zabawek i wskazówek, są to inne sposoby, aby pomóc maluchowi mówić.
Zamiast pytać takie rzeczy jak Czy jesteś głodny? na które Twoje dziecko może odpowiedzieć jednym słowem, skinieniem głowy lub kiwnięciem głowy, zadawaj pytania typu Co będziemy mieli do jedzenia? Tego typu pytania wymagają większego wysiłku werbalnego i różnorodności oraz pomogą rozwinąć umiejętności mowy i społeczne.
Mowa wymaga złożonej kombinacji interakcji mózgu, mięśni, nerwów i krtani, więc małe dzieci rozwijają swojeumiejętności mowytrochę na raz. Trzymaj się pomagania maluchowi w pracy z dźwiękami dostosowanymi do wieku (4) .
Rozmawiaj ze swoim dzieckiem i zachęcaj je do rozmowy przy każdej możliwej okazji. Na przykład, gdy jesteś w sklepie, zadaj dziecku pytania o to, do którego przejścia należy zejść, co jest w tym przejściu i kto lubi jedzenie, które tam znajdziesz.
Wybierz zajęcia, które ćwicząumiejętności niewerbalne, kształtowanie ust lub innych elementów mowy i języka. Oto kilka przykładów:
Niektóre dzieci z opóźnieniami mowy mogą czuć się zastraszone lub przytłoczone, jeśli czują, że muszą występować. Unikaj proszenia dziecka o wypowiadanie określonych słów, a zamiast tego graj w gry, w których te słowa występują naturalnie.
Mniej więcej co piąte dziecko doświadczy opóźnienia mowy (5) . Niektóre opóźnienia są tymczasowe, a Twoje dziecko może nadrobić zaległości w sposób naturalny lub z dodatkową zachętą w domu. Jednak bardziej znaczące opóźnienia w mowie mają znacznie lepsze wyniki, im wcześniej dziecko otrzyma pomoc.
Jeśli martwisz się o rozwój mowy i języka Twojego malucha, sprawdź standardowe wykresy kamieni milowych. Jeśli Twoje dziecko przekroczyło górną granicę wieku, skontaktuj się z lekarzem. Lepiej odkryć, że nie ma nic złego niż opóźnienie leczenia.