Medela Freestyle vs Pump In Style
Zdrowie Dziecka / 2025
Nie czekaj, aż nadejdzie zła pogoda, zanim zorganizujesz zajęcia dla dzieci w deszczowy dzień. Planując z wyprzedzeniem, możesz mieć pod ręką kilka rzeczy i dobrze wiedzieć, co zrobić, gdy usłyszysz stukot kropel deszczu na oknie.
Z własnymi dziećmi spędziłem więcej niż kilka dni w domu ze znudzonymi dziećmi i nie chcę tego dla ciebie. Oto najpopularniejsze zajęcia w deszczowe dni w naszym domu.
Poniższa listagry halowe dla dziecizaczyna się od zabawy dla najmłodszych, a następnie przechodzi w kolejne grupy wiekowe. Każda sugestia ma sugerowany przedział wiekowy, ale powinieneś zdecydować, czy każda aktywność jest odpowiednia dla Twojego dziecka.
Wiek:Rok i więcej.
Ta aktywność jest łatwa do ułożenia, ponieważ większość z nas ma już wszystkie potrzebne przedmioty.
Weź czystą blachę do pieczenia i połóż ją na podłodze, podkładając ręcznik, aby chronić podłogę. Napełnij tacę do połowy wygodnie ciepłą wodą, która ma temperaturę nieco wyższą niż temperatura ciała. Następnie wrzuć do wody losowy zestaw plastikowych przedmiotów.
Wybieraj rzeczy o różnych rozmiarach, kształtach, kolorach i fakturach, ponieważ wspomoże to rozwój umiejętności motorycznych (jeden) . Twoje dziecko będzie się dobrze bawić bawiąc się w wodzie.
Wiek:18 miesięcy i więcej.
Będziesz potrzebować taśmy, kolorowego papieru i kilku nietłukących się lekkich zabawek.
Wytnij paski taśmy, po jednym na raz, i umieść je w poprzek drzwi. Taśma klejąca może działać najlepiej, ponieważ jest lepka.
Upewnij się, że wszystkie lepkie powierzchnie są skierowane w Twoją stronę i krzyżują paski, tworząc luźną wstęgę na obszarze drzwi.
Zgnij kawałki papieru i zachęć dziecko do rzucania nimi lub zabawkami w sieci i zobacz, ile uda im się przykleić. Możesz tworzyć cele i grać w gry, w których Twoje dziecko próbuje trafić w określony obszar sieci.
Wiek:18 miesięcy i więcej.
Wspaniała alternatywa dlaPlay-Doh, ciasto śnieżne powstaje przez zmieszanie jednej szklanki mąki kukurydzianej lub mąki z ⅓ do ½ szklanki oleju roślinnego.
Włóż oba składniki do tacy lub miski. Pozwól maluchowi wymieszać je ze sobą i bawić się rezultatem. Jest to szczególnie dobre do zabawy z plastikowymi zwierzętami.
Wiek:18 miesięcy i więcej.
Odwieczny faworyt, nie musisz tworzyć pełnej witryny sklepowej z koszami, kasami i pieniędzmi. Zamiast tego możesz ustawić sklep na stole, używać Cheerios jako waluty i zachęcać dziecko do odgrywania roli sprzedawcy lub klienta.
Odgrywanie ról jest ważną czynnością rozwojową. Sklep zabaw daje możliwość nauki liczenia, sortowania i klasyfikacji przedmiotów, a także rozwijania umiejętności społecznych i dobrej zabawy.
Wiek:18 miesięcy i więcej.
Za pomocą taśmy można wytyczyć drogę, po której dzieci będą mogły jeździć swoimi pojazdami. Nie ograniczaj się jednak do od razu. Wykaż się kreatywnością i poprowadź swoją jezdnię w górę i nad meblami lub poprowadź ją pod krzesłami i stołami.
Możesz także tworzyć miejsca parkingowe, ronda i wszelkiego rodzaju inne elementy drogi.
Wiek:2 lata i więcej.
Niech Twoje dziecko ułoży Skittles lub M&Ms na talerzu. Wlej ciepłą wodę do środka i pozwól im zobaczyć, jak biegną i mieszają się kolory. Użyj różnych kolorowych talerzy i kombinacji kolorów cukierków, aby pomóc dziecku odkryć, jak różne kolory łączą się, tworząc inne kolory.
Wiek:2 lata i więcej.
Doskonałe dla umiejętności motorycznych, wszystko czego potrzebujesz to blacha do pieczenia muffinek lub babeczek i kilka gumek.
Odwróć patelnię i poproś dziecko, aby naciągnęło opaski na kopce na dnie puszki. Gdy już opanują tę umiejętność, niech rozciągną opaski na wielu kopcach, aby utworzyć litery, cyfry i kształty.
Wiek:2 lata i więcej.
Układanki ipuzzle mogą być świetną zabawą dla dziecijak tylko będą wystarczająco dorosłe, aby złożyć je w całość. Nie musisz jednak ograniczać się do przedmiotów kupionych w sklepie.
DoZbuduj swoją własną, zrób wydrukowane zdjęcie lub zdjęcie z czasopisma. Następnie możesz pociąć obraz i użyć go tak, jak jest, lub przykleić obraz do kartonu i pociąć. Dobrze sprawdza się w tym przypadku pudełko płatków śniadaniowych.
W przypadku puzzli trwających dłużej, przed wycięciem przyklej obraz do patyczków do lodów.
Wiek:2 lata i więcej.
Twórz zaproszenia ze swoim maluchem, przygotuj przekąski, ubierz się wymyślnie i zorganizuj zabawne przyjęcie. Możeszurządzić przyjęcie z herbatąlub bardziej imprezę taneczną, w zależności od tego, co jest bardziej atrakcyjne dla Twojego dziecka lub dzieci.
Możesz trochę ulepszyć tę aktywność i zagrać w kawiarni, restauracji lub na wynos, jeśli impreza nie jest atrakcyjna dla Twojego dziecka.
Wiek:3 lata i więcej.
Używając poduszek, poduszek, pościeli, krzeseł i stołów, ułóż tor przeszkód, którym będzie podążać Twoje dziecko. Uwzględnij niskie poziomy, które muszączołgać się pod tunelamii wąskie kawałki, na których można balansować. To zachęci Twoje dziecko do ruchu, wypalenia energii i jednoczesnej zabawy.
Pamiętaj, aby dostosować kurs do możliwości Twojego dziecka.
Wiek:3 lata i więcej.
W tym celu potrzebujesz jednego dużego pudełka lub serii mniejszych pudełek. Nie pozwalając dziecku widzieć, umieść losowe przedmioty w pudełkach i zamknij je. Poproś dziecko, aby zamknęło oczy lub zawiązało opaskę na oczy i włożyło jedną rękę do pudełka.
Możesz używać prostych, łatwych do zidentyfikowania przedmiotów dla młodszych dzieci i przejść do bardziej podobnych przedmiotów dla starszych dzieci.
Wiek:3 lata i więcej.
Użyj skarpet, aby stworzyć worki z fasolą, wypełniając do połowy skarpetkę ryżem, fasolą lub czymś podobnym, a następnie zawiązując węzeł na górze.
Następnie albo wytnij dziury w kartce, albo napisz cyfry na kawałkach papieru i przyklej je do podłogi. Rzuć skarpetki, celując w cele i sprawdź, czy Twoje dziecko może celować w określone kombinacje, które sumują się z sugerowanymi przez Ciebie liczbami.
Wiek:3 lata i więcej.
Użyj gotowania, abyodkrywać naukę, matematykę, a nawet inżynierię z dzieckiem.Spójrz, jestem kucharzemprzedstawia kilka niezwykle prostych przepisów, z których niektóre nie wymagają podgrzewania żywności.
Każdemu towarzyszą informacje umożliwiające poznanie procesu uczenia się, takie jak formowanie się lodu, pięć naszych zmysłów, kolory, kształty i tekstury.
Wiek:4 lata i więcej.
Użyj serii opakowań w różnych rozmiarach i kształtach, aby stworzyć całe miasto. Pomaluj swoje budynki, jeśli chcesz, i umieść je na większej płycie podstawy z tektury. Możesz rysować chodniki, jezdnie, skrzyżowania i parki.
Twoje dziecko może następnie używać LEGO lub innych mniejszych figurek do zabawy w swoim mieście. Gdy nowość miasta przeminie, możesz wykorzystać ją do zbadania trzęsień ziemi, tornad lub innych klęsk żywiołowych, aby je zniszczyć.
Wiek:4 lata i więcej.
Oobleck jest substancją, która zachowuje się jak ciecz, gdy jest luźno trzymana, ale zachowuje się jak ciało stałe, gdy jest trzymana mocno lub uderzana siłą. To sprawia, że tworzenie i zabawa jest niesamowicie zabawna.
Aby to zrobić, wymieszaj jedną szklankę skrobi kukurydzianej z jedną szklanką wody i dokładnie wymieszaj. Następnie ty i dzieci możecie pobawić się z oobleckiem takim, jakim jest, lub przeprowadzić z nim zabawne eksperymenty.
Wiek:4 lata i więcej.
Możesz grać w poszukiwanie skarbów, prosząc dziecko o znalezienie skarbu za pomocąMapaktóre stworzyłeś lub każąc dziecku ukryć skarb i stworzyć mapę, abyś mógł go znaleźć.
Prosta wersja pozwala stworzyć mapę swojego domu lub pojedynczego pokoju. Możesz narysować mapę mitycznego świata z miejscami takimi jak Góra Stołowa czy Morze Wanna.
Wiek:4 do 10 lat.
Zamiast standardowego popołudnia na film i przekąskę, skorzystaj z możliwości wjazdu do środka.
Aby to zrobić, buduj samochody z kartonów, koszy na bieliznę lub innych artykułów gospodarstwa domowego. Zawieź dziecko na miejsce parkingowe i dostarcz mu filmowe przekąski do samochodu. Lampy mogą być reflektorami, a jeśli potrafisz zaciągnąć zasłony i sprawić, że będzie ciemno, jeszcze lepiej.
Wiek:4 lata i więcej.
Nadaj tradycyjnemu fortowi koc nowy akcent przeztworzenie zamku, kabina lub jaskinia. W przypadku zamku możesz stworzyć wieżyczki, most zwodzony i fosę. Do kabiny możesz zrobić drzewa, drzwi wejściowe i kominek w środku.
W naszym domu ulubione są jaskinie, z fałszywymi ogniskami iwypchane zabawkidziałając jako dzikie stworzenie, przed którym się ukrywamy.
Wiek:4 lata i więcej.
Nie musisz rezerwować kartek okolicznościowych na specjalne okazje. Następnego deszczowego dnia usiądź z dziećmi i zrób listę wyjątkowych osób w swoim życiu. Następnie albo rób kartki, pisz notatki lub listy, albo rób jedno i drugie.
Młodsze dzieci mogą rysować obrazki, a ty możesz je wszystkie połączyć i wysłać pocztą trochę słońca. Jest to nie tylko świetny sposób na ćwiczenie rysowania, czytania i pisania, ale także wspaniały sposób na wzmocnienie więzi.
Wiek:4 lata i więcej.
Robienie pomponów to zabawne zajęcie dla dzieci w deszczowy dzień, a wszystko, czego potrzebujesz, to trochę włóczki, kartonu i nożyczek.
Po ich wykonaniu można z nimi zrobić wiele rzeczy. Możesz zrobić jakieś dzikie i zwariowane zwierzęta i potwory lub wysadzić je przez stół w grze w pompony. Możesz nawet użyć ich do ozdabiania ubrań i robienia szalików z pomponami, naszyjników i kolczyków.
Wiek:4 lata i więcej.
Kryty biwak to doskonały sposób na spędzenie deszczowego dnia. Możesz stworzyć fałszywe ognisko, przytulić się do swojegośpiworylub rozbij namiot do zabawy, a może nawet przygotuj s’mores w piekarniku.
Dodatkową korzyścią tej aktywności jest możliwość zintegrowania czasu drzemki.
Wiek:4 lata i więcej.
Załóż skarpetkę na rękę, wsuń koniec między kciuk i palce, a otrzymasz najprostszą z możliwych pacynkę.
Używaj środków do czyszczenia przędzy, papieru lub fajek do włosów, naklejanych oczu lub naklejek na oczy i pomponu na nos. Lista możliwości jest nieskończona. Wtedy ty i twoje dzieci możecie odtworzyć swoje ulubione programy lub filmy, a nawet wymyślić własne.
Wiek:5 lat i więcej.
Rozmowa o możliwej zawartości kapsuły czasu to doskonały sposób na zbadanie osobistych i społecznych problemów z dzieckiem. Rozpocznij od pytania: Gdybyś mógł opisać komuś w przyszłości, w przedmiotach, jakie jest dzisiejsze życie, jak byś to zrobił?
Gdy już zdecydujesz, co umieścić w kapsule czasu, zrób następny krok istworzyć jeden.
Wiek:5 lat i więcej.
Jeśli Twoje dziecko jest fanem Jeopardy, A Minute To Win It, Family Feud lub innych popularnych programów telewizyjnych, dlaczego nie odtworzyć ich w domu? Nie musisz skupiać się na wartościach produkcyjnych lub wygrywaniu, po prostu zabawa i elementy pokazu mogą sprawić, że będzie to fantastyczna zabawa w deszczowy dzień.
Za minutę do wygrania zadaniem może być posprzątanie przedmiotów na podłodze w sypialni w mniej niż minutę. To sprytny sposób na wprowadzenie do miksu kilku obowiązków.
Wiek:5 lat i więcej.
W szarady można grać w dwie lub więcej osób, więc jest to świetna skalowalna aktywność w deszczowy dzień dla dzieci. Napisz lub narysuj przedmiot lub frazę na kilku kawałkach papieru, złóż je i wrzuć do torby, pudełka lub garnka.
Jedna osoba wyciąga poślizg i odgrywa to, co jest na papierze. Sprawdź nasz post na świeżepomysły podpowiadające szaradę.
Wiek:5 lat i więcej.
Uważność to praktyka skupiania myśli i uwagi na tym, co dzieje się w danej chwili. Nauczenie dziecka technik uważności może pomóc zmniejszyć jego poziom lęku, samoregulować emocje i poprawić koncentrację (dwa) . Może to pomóc im w szkole i jest cenną umiejętnością w dorosłym życiu.
Wiek:5 lat i więcej.
Kredki świetnie nadają się do sztuki, ale są również doskonałe do rękodzieła. Prawdopodobnie wiesz, że możesz je rozbić i stopić, aby stworzyć nowe kredki, ale możesz zrobić o wiele więcej.
Nie ma końca przedmiotom i rzemiosłom, które możesz wykonać za pomocą kredek, w tym niektóre z moich ulubionych, takich jak latarnie, biżuteria, ubrania, grafiki 3D i wiele innych. Jeśli nie jesteś typem majsterkowicza, możesz iść zkomercyjne urządzenie do topienia kredki. Mamy jeden i używamy go intensywnie od lat.
Wiek:5 lat i więcej.
Jeśli Twoje dziecko ma klocki LEGO, ale ma problemy zbuduj kreacje freestyle, wypróbuj LEGO Bingo.
Najpierw weź kopię jednej z tych książek LEGO Dorling Kindersley:
Następnie napisz tytuły różnych kreacji LEGO na oddzielnych kawałkach papieru, złóż je i włóż do garnka, patelni lub słoika. Niech Twoje dziecko narysuje losową kartkę papieru i napisz kreację na kartce.
Jeśli nie masz żadnego LEGO, zdobądź pudełko takie jakKlasyka LEGO. To doskonały wybór do tej aktywności.
Wiek:5 lat i więcej.
Tam sąsztuczki karcianewystarczająco proste, aby maluch mógł się uczyć i wykonywać, dzięki czemu stanowią doskonałe zajęcie w deszczowy dzień dla dzieci ze szkoły podstawowej, a także dla ich starszego rodzeństwa.
Być może będziesz musiał udzielić im pomocy i zachęcić ich do kontynuowania ćwiczeń, aby mogli wykonać sztuczkę bez żadnych czkawek.
Wiek:5 lat i więcej.
Zamiast tworzyć album z wycinkami rzeczy, które Twoje dziecko zrobiło lub doświadczyło, usiądź z nim i stwórz album o przyszłości.
To nie musi być zbyt ciężkie, nie ma potrzeby tworzenia stron z potencjalnymi uczelniami. Zamiast tego poproś ich, aby porozmawiali o tym, co chcieliby zrobić lub być w przyszłym tygodniu, przyszłym miesiącu, przyszłym roku lub później. Następnie znajdź lub zrób zdjęcia tych rzeczy i połącz je w zabawny album z wycinkami.
Niektóre dostępne zestawy obejmująNotatnik „Make It Mine”, tenAlex DIY Groovy Scrapbook, aNotatnik z emotikonami Just My Style.
Wiek:5 lat i więcej.
Zacznij od nadmuchania balonu do wielkości mniej więcej głowy dziecka. Następnie we dwoje możecie oderwać paski papieru, zanurzyć je w wodzie i przykleić do balonu. Balon powiesić, a gdy warstwy papieru wyschną, przeciąć go na pół i zdjąć gumę.
Teraz masz dwa kawałki, z których każdy powinien mieć mniej więcej kształt twarzy. Wytnij otwory na oczy i udekoruj. Możesz tworzyć zwierzęta, kosmitów, piratów lub cokolwiek, co lubi twój maluch.
Przebij dziurę po obu stronach, przewlecz kilka wstążek i zawiąż z tyłu głowy, aby mogli nosić ją jak maskę.
Wiek:5 lat i więcej.
Młodsze dzieci często lubią się przebierać, zwłaszcza jeśli noszą ubrania rodziców.
Pójdź o krok dalej i pozwól dziecku zaprojektować całe stroje. Możesz to zrobić od podstaw lub wyciąć zdjęcia elementów garderoby, które ich interesują. Następnie narysuj kilka figurek z patyków i poproś dzieci o ułożenie glamowej serii zdjęć.
Wiek:6 lat i więcej.
Jeśli podoba ci się pomysł szycia, ale w rzeczywistości jesteś w tym okropny, nie bój się. Istnieje wiele zajęć bez szycia, z których możesz korzystać z dziećmi. Wszystko, czego potrzebujesz, to skarpetki i stare elementy garderoby, które pełnią funkcję wypełnienia.
Oto kilka naszych ulubionych projektów bez szycia:
Wiek:6 lat i więcej.
Tam sąwiele korzyści z czytaniagłośno do swojego dziecka. Nie tylko modelujeszpłynne czytanie, ale także pomagasz dzieckuposzerzyć swoje słownictwoi poprawić ich długoterminowy sukces w czytaniu. Ta korzyść rozciąga się nawet na dzieci, które są czytane (3) .
Jednak badania pokazują, że częstotliwość czytania naszym dzieciom na głos spada wraz z dorastaniem, mimo że znaczna część nieco starszych dzieci twierdzi, że lubią, gdy im się czyta. Dlatego, chociaż powinieneś czytać swojemu dziecku w każdym wieku, przygotowaliśmy tę propozycję książki dla dzieci w wieku 6 lat i starszych.
Wiek:6 lat i więcej.
Zbierz kilka kamieni lub kamieni z podwórka, wysusz je i pomaluj jako różne zwierzęta, potwory lub jako prostą grę w kółko i krzyżyk. Pomalowane kamienie mogą być używane do wymyślania historii lub można malowaćsłowa zachętyna kamieniach i trzymaj je w naczyniu. Kamienie można było również podarować przyjaciołom i krewnym.
Istnieje wiele rodzajów zasobów do wykorzystania w tej aktywności, w tympisaki do malowania skał,zestaw do malowania naskalnego, orazksiążka do malowania skał.
Wiek:6 lat i więcej.
Robienie instrumentów w domu to świetna zabawa, a do tego dostajeszzalety muzykiz twoimi dziełami.
Najprostszym instrumentem do wykonania jest prawdopodobniebębenek dziecięcy, ale nie musisz ograniczać się do walenia łyżką w garnek. Stosunkowo łatwo jest zrobićgitara dla twoich dziecii więcej z rzeczami, które masz w domu.
Wiek:6 lat i więcej.
Prowadzenie dziennika może być przydatnym ujściem dla dziecka, które ma trudności z identyfikacją i przepracowaniem swoich emocji.
Możesz zacząć od zwykłego notatnika lub poprosić je o stworzenie czegoś bardziej osobistego. Niech wiedzą, że twojedziennik dla dziecito prywatne miejsce, w którym mogą zapisywać swoje myśli i uczucia.
Wiek:6 lat i więcej.
Jest coś w tajemnicach i intrygach, które przemawiają do wielu dzieci. Możesz wymyślić własną zagadkę dla swojego dziecka do rozwiązania lub poprosić je, aby stworzyło ją dla Ciebie. Istnieje wiele rodzajówdziałania szpiegowskiedla twojego dziecka.
Istnieje wiele rodzajówsprzęt szpiegowskimożesz kupić lub zrobić własne.
Nie musisz też mieć pełnego zestawu szpiegowskiego. Niektóre dzieci lubią wymyślać tajne kody.
Wiek:7 lat i więcej.
Zbierz losową grupę przedmiotów gospodarstwa domowego i ukryj je w pudełku, torbie lub poszewce na poduszkę. Niech Twoje dziecko wyciągnie dwa, trzy lub cztery przedmioty. Im starsze jest Twoje dziecko, tym więcej przedmiotów powinno narysować, ponieważ utrudnia to kolejny krok.
Gdy Twoje dziecko ma już swoje przedmioty, wymyśla i wykonuje skecz z tymi przedmiotami. Ponownie, możesz dostosować poziom trudności, dając dziecku dużo czasu na zaplanowanie lub natychmiastowe wykonanie.
Wiek:7 lat i więcej.
Zamiast kolorować wyłącznie za pomocą Sharpies, możesz stworzyć niesamowitą gamęsztuka i rzemiosło, a nawet prezenty, jeśli wiesz jak.
Lista nie ma końca. Ponownie, do pewnego stopnia możesz to zrobić z dowolną grupą wiekową, ale postanowiliśmy podkreślić bardziej skomplikowane zajęcia dla starszych dzieci.
Wiek:7 lat i więcej.
Dla dzieci, które wyrosły już z podstawowej gry w przebieranki, bajecznym zajęciem na deszczowy dzień jest tworzenie kostiumów.
Wybierz konkretną postać lubsuperbohaterbawić się lub stawiać bardziej konkretne wymagania swojej wyobraźni i sprawić, by Twoje dziecko wymyśliło coś własnego. Możesz szukać inspiracji w książkach, takich jakPrzewodnik po tworzeniu kostiumóworazMarka: rekwizyty i zbroja kostiumowa.
Wiek:7 lat i więcej.
Wykorzystaj zdolności artystyczne swojego dziecka i pozwól mu stworzyć własny komiks. Możesz to zrobić za pomocą ołówka i papieru lub możesz im pomóc, rysując kilka ramek na czystym papierze. To da Twojemu dziecku ramy do pracy lub możesz kupićpusty komiks.
Wiek:8 lat i więcej.
Maluchy mogą zrobić szybką zakładkę z paskiem papieru. Jednak nadal możesz rzucić wyzwanie swojemu starszemu dziecku, aby stworzyło bardziej wyrafinowaną wersję z koralikami (4) .
Mogą samodzielnie korzystać z zakładek lub spersonalizować je, aby zrobić zabawne prezenty dla przyjaciół, nauczycieli, trenerów i członków rodziny.
Wiek:8 lat i więcej.
Próbuję podstawowychorigami z dziećmimoże być jednorazową czynnością w deszczowy dzień lub pierwszym krokiem w trwającej całe życie przygodzie w sztuce papieru.
Na początku możesz użyć dowolnego papieru, chociaż wyniki mogą nie być tak dobre. Jeśli chcesz mieć jak najlepsze wrażenia, warto zainwestować w apaczka papieru origami.
Wiek:8 lat i więcej.
Budowanie teatru z cieniami to zabawne zajęcie w deszczowy dzień dla starszych dzieci, które uważają się za zbyt dojrzałe dla lalek.
Zbuduj teatr, a następnie stwórz postacie, aby odegrać historię, lub wybierz historię i stwórz kukiełki cienia, aby ją odegrać.
Wiek:8 lat i więcej.
Koraliki papierowe są łatwe do wykonania i dają możliwość tworzenia odrębnych, spersonalizowanych przedmiotów. Możesz użyć dowolnego papieru i pomalować koraliki, stworzyć własne papierowe projekty lub użyć wzorzystych papierów rzemieślniczych.
Koraliki można następnie wykorzystać do wykonania podstawowego naszyjnika lub wykorzystać do bardziej wyrafinowanych przedmiotów.
Wiek:10 lat i więcej.
Wiele dzieci lubi robić przedmioty i je rozdawać, ale innym spodoba się tworzenie przedmiotów i ich sprzedawanie. Wesprzyj swojego początkującego przedsiębiorcę, robiąc ulotki, znajdując bezpieczne miejsca do sprzedaży, organizując wyprzedaż w garażu, a nawet konfigurując stronę internetową dla swojego nowego przedsiębiorstwa.
Wiek:10 lat i więcej.
Pomóż dziecku poznać ustawienia włączoneich aparatlub telefon, a następnie poznaj podstawy fotografii. Wypróbuj zdjęcia akcji, portrety i zdjęcia nieruchome dzięki różnym światłom i różnym czasom otwarcia migawki. Twoje dziecko może nauczyć się wybierać najlepsze zdjęcie, a następnie zastosować odpowiednie techniki edycji.
Wiek:10 lat i więcej.
Dzieci są z natury ciekawe, ale przekazywanie tego może być trudne. Zachęcaj dziecko do rozkładania rzeczy na części pod twoim nadzorem i naucz się, jak je składać. To doskonała okazja do nauki, ponieważ nie tylko pokazuje, jak rzeczy działają, ale także uczy dzieci, jak je naprawiać – cenna umiejętność w wieku dorosłym.
Wiek:10 lat i więcej.
Robienie przyborów toaletowych to świetna zabawa podczas złej pogody. Dodatkowo, twórca czerpie radość z rozdawania wyników swojej pracy lub cieszenia się sobą. A robiąc z dzieckiem mydła, szampony, kule do kąpieli i inne podobne przedmioty, wiesz, jakie składniki się w nie znalazły.
Wybierając zajęcia dla dzieci w deszczowy dzień, być może zaczynasz hobby na całe życie.
Niektóre czynności z naszej listy to rzeczy, które Twoje dziecko może wypróbować raz i nigdy więcej nie będzie nimi zainteresowane.
Jednak inni mogą wzbudzić zainteresowanie, które przerodzi się w hobby na całe życie lub nawet być początkiem udanej kariery.